facilitador/a - Student Support

Misión: Acompañar la implementación de las estrategias definidas por Student Support, realizando seguimiento a los estudiantes con necesidades diversas y brindando apoyo a docentes y familias para favorecer su proceso académico y social.

1.Velar por que se cumpla lo referente a la legislación educativa con el proceso de enseñanza y aprendizaje del estudiante con discapacidad, dentro del aula, respetando sus estilos y ritmos de aprendizaje.
2.Monitorear el desempeño de todos los estudiantes en jupiter y generar estrategias de acuerdo con el modelo de intervención.
3.Revisar la política de planes modificados(PIAR) y coordinar la creación de los mismos, con el principal de la sección
4.Aportar sugerencias en las Comisiones de Evaluación y Promoción para el proceso de enseñanza y aprendizaje de los estudiantes que así lo requieran.
5.Gestionar las reuniones de los avances de los estudiantes con necesidades especiales y velar por que se realice el proceso de intervención académico y social
6.Proponer ajustes, asesorando al proceso de enseñanza y aprendizaje de los estudiantes con necesidades especiales.
7.Recoger información sobre el proceso de tutoría formal interna y externa, velando por la documentación requerida que permita hacer los ajustes necesarios.
8.Organizar los grupos de clúster y solicitar la contratación de los docentes que sean requeridos para dicho proceso y aportar el material para su desarrollo.
9.Evaluar en conjunto con el docente y personal de apoyo el proceso de los estudiantes con necesidades especiales y determinar si los objetivos se están cumpliendo, proponiendo ajustes a las estrategias para dicho proceso.
10.Gestionar seguimiento a los PIAR y estudiantes con estrategias personalizadas.
11.Orientar a los profesionales de apoyo y docentes de apoyo pedagógico que trabajan con los estudiantes con necesidades especiales, verificando que el proceso se cumpla con los objetivos planteados.
12.Revisar al final de cada periodo el desempeño de los estudiantes con necesidades especiales.
13.Realizar las demás funciones que le asigne su superior inmediato.

-Requerimientos- Educación mínima: Postgrado / Especialización
4 años de experiencia
Idiomas: Inglés
Palabras clave: estudiante, apoyo, support, soporte